Нове дослідження виявляє приголомшливий дефіцит дитячих книг для продажу в районах з низьким рівнем доходу в Детройті, штат Вашингтон, і Лос-Анджелес.
Відсутність дитячих книжок була ще більш вираженою в районах з вищою концентрацією бідності, згідно з висновками, які з'являються в журналі Міська освіта.
«У районах з бідністю важко знайти дитячі книги. Ці «книжкові пустелі» можуть серйозно обмежити можливості маленьких дітей приходити до школи з готовністю вчитися », - каже провідний автор книги Сьюзан Б. Нейман, професор школи дитинства та навчання грамоті в Школі культури, освіти та розвитку людини при Нью -Йоркському університеті.
Останнім часом різко зросла сегрегація житла, і сім’ї з високим та низьким рівнем доходу стають все більш ізольованими. У своєму дослідженні дослідники розглянули вплив розподілу доходів на доступ до дитячих книг - ресурсу, важливого для розвитку маленьких дітей.
Доступ до друкованих ресурсів-настільних книг, оповідань та інформаційних книг-на ранній стадії має як негайний, так і довгостроковий вплив на словниковий запас дітей, базові знання та навички розуміння. І хоча публічні бібліотеки мають надзвичайно важливе значення для надання сім’ям доступу до книг, дослідження показали, що наявність книг удома пов’язана з досягненнями читання дітей.
Однак дослідження Неймана 2001 року виявило різкий контраст між районами з низьким та середнім рівнем доходу, коли мова зайшла про можливість купувати дитячі книги. У спільноті із середнім рівнем доходу завдяки великій кількості книгарнь було доступно 13 книг для кожної дитини. На відміну від цього, на кожні 300 дітей у спільноті із зосередженою бідністю була лише одна книжка, відповідна віку.
Щоб створити національну картину «книжкових пустель», нове дослідження досліджувало доступ до дитячих книг у шести міських районах США, що представляють Північний Схід (Вашингтон, округ Колумбія), Середній Захід (Детройт) та Захід (Лос -Анджелес). У кожному з трьох міст дослідники проаналізували два мікрорайони: область з високим рівнем бідності (з рівнем бідності від 40 відсотків і вище) та прикордонна громада (з рівнем бідності приблизно від 18 до 40 відсотків).
Йдучи вулицями за вулицями в кожному районі, дослідники підрахували та класифікували, які види друкованих ресурсів - включаючи книги, журнали та газети - можна придбати в магазинах. (Хоча останнім часом продажі книг в Інтернеті зросли, три з чотирьох дитячих книг все ще купуються в цегельних і розчинних магазинах.)
Дослідники записали загалом 82,389 75 друкованих ресурсів у XNUMX магазинах. У трьох із шести районів не було книгарнь, тоді як доларові магазини були найпоширенішим місцем для покупки дитячих книг.
Дослідники виявили суттєві відмінності у доступі до дитячих книг для сімей, які живуть у районах з високою бідністю. Прикордонні громади в усіх трьох містах мали значно більшу кількість книг-у середньому в 16 разів більше книг на дитину-ніж квартали з високою бідністю в тих самих містах.
Ця невідповідність була ще більш вираженою у Вашингтоні, округ Колумбія. У районі з високим рівнем бідності Анакостія 830 дітей мали б поділитися однією книгою відповідно до віку, а лише двом дітям-у прикордонному районі Капітолійського пагорба.
У Детройті 42 дітям потрібно буде поділитися однією дитячою книгою в районі з високим рівнем бідності Хамтрамк, а 11 дітям-у прикордонному районі Університетського округу. У районах Лос-Анджелеса порівняно вищі показники дитячих книг (діти в прикордонному районі Калвер-Сіті могли мати кожну книгу), але цифри все ще бліді в порівнянні з попереднім дослідженням Неймана про район із середнім рівнем доходу, де 13 книг на дитину доступні.
Дослідження проводилося влітку, коли школи закриваються, а діти з низькими доходами часто залишаються з обмеженими можливостями для навчання.
«Без ресурсів навички готовності до школи, накопичені протягом року, ймовірно, різко знизяться протягом літа. Цей «літній слайд» є серйозною проблемою для дітей у бідних та прикордонних громадах, і обмежений доступ до книг може мати серйозні наслідки », - каже Нойман.
Програма JetBlue Soar with Reading подарувала книги на суму 1,750,000 XNUMX XNUMX доларів дітям, які потребують допомоги, в тому числі в громадах, визначених у цьому дослідженні як «книжкові пустелі». JetBlue також фінансував дослідження. Наомі Моланд, докторант -дослідник у Нью -Йоркському університеті та ад’юнкт -доцент Педагогічного коледжу Колумбійського університету, виступила співавтором дослідження.
джерело: Нью-Йоркський університет
Суміжні книги
at InnerSelf Market і Amazon
