Незалежно від того, чи ви говорите рідною мовою, чи іншою мовою, розуміння та віра є фундаментальним фактором для хорошого спілкування. Зрештою, факт - це факт будь-якою мовою, і твердження, яке є об’єктивно істинним, просто слід вважати істинним, незалежно від того, подане вам англійською, китайською чи арабською мовами.

Однак наші дослідження показують, що сприйняття істини є слизьким якщо розглядати крізь призму різних мов та культур. Настільки, що люди, які говорять двома мовами, можуть прийняти факт на одній зі своїх мов, заперечуючи його на іншій.

Двомовні люди часто повідомляють, що почуваються по-різному при переході з однієї мови на іншу. Візьмемо, наприклад, Карін, вигадану двомовку. Вона може неофіційно використовувати німецьку мову вдома з родиною, у пабі та під час перегляду футболу. Але вона використовує англійську для більш структурованих, професійних аспектів свого життя як міжнародний юрист.

Ця контекстуальна зміна мови не просто поверхнева, вона йде рука об руку з безліччю перцептивних, когнітивних та емоційних тенденцій. Дослідження показують, що мова пов'язана з досвідом формує шлях ми обробляємо інформацію. Тож якби хтось вимовив Карін слова “Ich liebe dich”, вона могла б почервоніти, але, тим самим, “Я люблю тебе”, могло б зовсім не змінити колір її щоки. Справа не в кваліфікації: Карін однаково вільно володіє німецькою та англійською мовами, але її емоційні переживання сильніше пов’язані з рідною мовою, просто тому, що вона переживала більш фундаментальні, визначальні емоції в дитинстві.

Значна кількість психологічних експериментів показала, що мови формують аспекти наше зорове сприйняття, як ми класифікувати об’єкти в нашому середовищі, і навіть у дорозі ми сприймаємо події. Іншими словами, саме наше відчуття реальності будується в межах мови, якою ми розмовляємо.

Менше відомо, чи мова також формує наші знання вищого рівня стосовно понять та фактів. Донедавна прийнято вважати, що розуміння сенсу людини є спільним для всіх мов, якими ви володієте. Однак ми змогли помітити, що це не так. Білінгви насправді інтерпретують факти по-різному залежно від мови, якою вони їм представлені, і залежно від того, чи викликає цей факт їхнє почуття добре чи погано щодо рідної культури.

Під час одного з таких досліджень нашої групи ми попросили валлійсько-англійських білінгвів - які говорили валлійською мовою від народження і вважали себе культурно валлійськими - оцінити речення як істинні чи хибні. Речення мали або позитивну, або негативну культурну конотацію, і фактично були або істинними, або хибними. Наприклад, «видобуток корисних копалин у нашій країні відзначався як основна і плідна галузь» має позитивний відтінок і є правдивим твердженням. Іншим подібним, але дещо різним прикладом є «Уельс експортує шифер першокласної якості в кожну окрему країну», що є позитивним, але неправдивим твердженням. Твердження "історики показали, що шахтарі в нашій країні експлуатувались серйозно" є негативним і вірним. І нарешті, «погана робоча етика шахтарів зруйнувала гірничодобувну промисловість у нашій країні» є негативною та хибною.

Наші двомовні учасники читали ці речення англійською та валлійською мовами, і, класифікувавши кожне з них, ми використовували електроди, прикріплені до їх шкіри голови, щоб записати неявне тлумачення кожного речення.

Ми виявили, що коли пропозиції були позитивними, двомовні демонстрували упередження щодо класифікації їх як істинних - навіть коли вони були неправдивими - і що вони робили це на обох мовах. Поки що не дивно. Але коли речення були негативними, двомовні реагували на них по-різному, залежно від того, чи були вони подані валлійською чи англійською, хоча точно така ж інформація була представлена ​​в обох мовах.

У валлійській вони, як правило, були менш упередженими та більш правдивими, і тому вони часто правильно визначали деякі неприємні твердження як істинні. Але англійською мовою їх упередженість призвела до напрочуд захисної реакції: вони заперечували істинність неприємних тверджень і тому, як правило, класифікували їх як неправдиві, хоча вони були правдивими.

Це дослідження показує спосіб взаємодії мови з емоціями, що викликає асиметричний вплив на наше тлумачення фактів. Хоча рідна мова учасників тісно пов’язана з нашими емоціями - що, можливо, пов’язано з більшою чесністю та вразливістю - їх друга мова пов’язана з більш віддаленим, раціональним мисленням.

Не помиляйтесь, наші двомовні учасники знали, що є фактично правдою, а що фактично помилкою - як виявляють заходи мозкової активності, - але функціонування на другій мові, як видається, захищало їх від неприємних істин і розглядало їх більш стратегічно.

Про авторів

Манон Джонс, старший викладач психології, Університет Бангор та Кері Елліс, науковий співробітник, Університет Манчестера

Ця стаття була спочатку опублікована на Бесіда. Читати оригінал статті.

Схожі книги:

at InnerSelf Market і Amazon