Деякі зусилля з реформування поліції заохочують станції наймати більш освічених офіцерів. vchal / shutterstock.com

Після суперечливих і широко розголошених інцидентів, пов'язаних із застосуванням міліцією смертельної сили проти расових та етнічних меншин, президент Обама призначив Робоча група Президента з питань міліції 21 століття у 2015 році запропонувати шляхи вдосконалення поліції в США

Одна з багатьох рекомендацій робочої групи вимагала зусиль для заохочення вища освіта для поліцейських. Підтвердженням цієї рекомендації було оптимістичне припущення, що наявність вищої освіти робить поліцейських більш чутливими та чуйними до особливих потреб громад, які вони обслуговують. Але чи це правда?

Незважаючи на те, що частка офіцерів із вищою освітою зросла В 11 разів з 1960 року, дослідники на диво мало знають про те, чи відрізняються такі офіцери від своїх менш освічених однолітків у повсякденних зустрічах з громадянами.

Щоб з'ясувати, ми зібрали дані про понад 63,000 842 зупинок транспорту, зроблених 2013 офіцерами у Сент -Луїсі, штат Міссурі, протягом 30 року, щоб перевірити, чи значно відрізняються ті, що були зроблені офіцерами з вищою освітою - трохи менше XNUMX відсотків від загальної кількості ті, що зроблені іншими. Ми вибрали зупинки руху, тому що їх найбільше спільна точка контакти між поліцією та громадянами і часто виконували ці функції спалаху за заворушення громад.

Офіцери з вищою освітою значно частіше залучали водіїв за менш серйозні порушення. Наприклад, вони мали на 50 відсотків більшу ймовірність, ніж офіцери, які не мають вищого навчального закладу, зупинити водіїв за порушення правил руху, окрім перевищення швидкості, наприклад, за відсутності сигналу при зміні смуги руху. Вони мали в три рази більше шансів провести обшуки водіїв або їх транспортних засобів за згодою та вдвічі частіше заарештувати на дискреційних підставах.

Ці висновки відповідають а вчитися расового профілювання у Сент-Луїсі в 2007 році. Це дослідження також виявило, що офіцери з вищою освітою частіше за інших шукали транспортні засоби, які вони зупиняли.

Чи відображають такі відмінності ставлення, яке існувало до вищого ступеня офіцерського коледжу або якесь воно було набуте під час їх здобуття цього ступеня? Це неможливо визначити із доступних нам даних.

Наше попереднє тлумачення полягає в тому, що наявність диплому вищого навчального закладу є ознакою амбіцій, що виражається у звичній практиці правоохоронців.

Офіцери, які мають освіту в коледжі, можуть бути більш зосередженими, ніж їхні однолітки, на досягненні підвищення в посаді, і тому вони більш тісно налаштовані на традиційну структуру винагороди поліції, яка базується насамперед на зупинках, пошуку контрабанди та арештах. А. вивчення рекламних прагнень американських офіцерів показує, що ті, хто має диплом бакалавра, майже вдвічі частіше бажають просування по службі, ніж офіцери, які мають лише атестат про середню освіту.

Яким би не було пояснення, той факт, що офіцери, котрі навчаються в коледжі, виявляється більш ревним, ніж інші, у справі дотримання закону про зупинку дорожнього руху, ставить під сумнів ефективність просто найняти їх більше як спосіб покращити відносини між поліцією та громадою.

Ми не пропонуємо, щоб департаменти уникали прийому на роботу чоловіків та жінок із вищою освітою. Далеко від цього. Кмітливому керівнику поліції, орієнтованому на реформи, можна порадити скористатися очевидно більшими амбіціями офіцерів, зауважених у коледжі, використовуючи його як засіб реалізації змін.

Вони могли б почати, взявши сторінку з книги Департаменту поліції Сент -Луїса. Нещодавно агентство представило схему, яка розширює показники ефективності, за допомогою яких оцінюються патрульні, вимагаючи від них документально підтвердити свою участь у спільноті. Тож замість того, щоб отримувати винагороду виключно за виконання заходів, таких як кількість арештів та зупинок транспорту, офіцери отримують винагороду за таку діяльність, як відвідування зборів по сусідству або волонтерство у громадській організації.

Як тільки це буде зроблено, наше дослідження показує, що офіцери з вищою освітою першими визнають і приймуть новий набір пріоритетів політики.

про автора

Річард Райт, професор кримінального правосуддя та кримінології Регентів, Школа політичних досліджень Ендрю Янга, Університет штату Джорджія; Річард Розенфельд, професор -засновник кримінології та кримінального правосуддя, Університет Міссурі-Сент. Луїта Тадеус Л. Джонсон, кандидат філософії в галузі кримінального правосуддя та кримінології, Університет штату Джорджія

Ця стаття перевидана з Бесіда за ліцензією Creative Commons. Читати оригінал статті.

Суміжні книги

at InnerSelf Market і Amazon