Чому маленькі діти часто віддають перевагу обгортковому паперу та коробкам справжнім подарункам

Ми всі були там: ви витрачаєте немислиму суму на дитячу іграшку, заколисану обіцянкою, що взаємодія з блимаючими вогнями та хриплячими звуками збудить, стимулює та виховує наших маленьких людей. Однак у великий день ми спостерігаємо, як інтерес нашої дитини до іграшки швидко зменшується, і привабливість викинутого обгорткового паперу та упаковки бере верх.

Ми з розгубленістю спостерігаємо, як наші маленькі діти показують нам справжні задоволення від Різдва - не їх нову блискучу іграшку, а все те, що призначене для сміттєвого смітника. І коли вони котяться по підлозі в обгортковому папері та стрибають у коробки та вискакують із них, ми ставимо під сумнів власну осудність, витрачаючи смішні суми грошей на дитину, яка на Різдво воліла би картонну коробку.

Але хоча заклопотаність нашої дитини викрученим пакувальним папером та упаковкою може здатися для нас, дорослих, похмурою, насправді це просто ще один спосіб гри - і він може допомогти дітям дізнатися про себе та навколишній світ.

Психологія обгорткового паперу

У дуже ранньому віці діти використовують ігри, щоб стимулювати власне навчання. І коли маленьким дітям дозволяють і активно заохочують їх досліджувати та слідувати власним інтересам, вони розвивають розуміння зі своїх дій.

В останні роки, нейронаукові дослідження призвели до більшого розуміння важливості розвитку мозку маленьких дітей. Ці дослідження показали нам, що перші три роки життя дитини є критичним періодом для навчання та розвитку. Це підтверджує прямий зв'язок між якість досвіду, який отримують маленькі діти і зростання і розвиток мозку.


Innersele підписатися графіка


Отже, коли діти досліджують та експериментують з такими предметами, як коробки, папір та стрічки, вони використовують обидва свої чуттєві та фізичні почуття розширити своє мислення.

“Що це і що я з цим можу зробити? Чи можу я помістити руку всередину? що ще вписується? " - допитливі думки маленьких дітей мають вирішальне значення для їх навчання. І участь у Самостійна гра допомагає допомогти навчанню і підтримує розвиток мови, а також математичних, наукових, творчих, особистих та соціальних концепцій.

Сила гри

У сучасному суспільстві сила гри часто неправильно розуміють і недооцінюють. У наш час у дітей менше часу на “вільну гру”, оскільки значна частина їхнього ігрового часу структурована або залучає батьківського спостерігача.

Але маленькі діти - це фізичні істоти, які отримують сенсорне сприйняття та зворотний зв'язок у цілому своєму тілі - і це сприйняття сприяє суттєвому розвитку мозку. Тож, здавалося б, безглузді дії, такі як кручення, стрибки, перекочування та возиння з предметами, насправді можуть допомогти дітям дізнатись про те, хто вони і світ навколо них.

Завдяки сенсорному та фізичному дослідженню викинутих коробочок та різдвяного обгорткового паперу виникають основи навчання та пізнавального розвитку. Діти стають сенсибілізованими та мотивованими до подальших досліджень, дозволяючи розвиватися більш складним думкам та розумінню.

Отже, маленька дитина, яка неодноразово наповнює і спорожнює коробку, забирається всередину і виводить, кладе речі, а потім дає їм підказки, - це не просто безлад. Натомість вони досліджують “внутрішню сторону” об’єкта, що допомагає їм зрозуміти такі поняття, як місткість, об’єм та простір.

І маючи це на увазі, замість того, щоб просто наповнювати іграшкову шафу вантажем виготовлених творінь, важливо, щоб маленькі діти також мали змогу робити власні відкриття та формувати своє власне розуміння.

Тож цього Різдва переконайтеся, що у вашої дитини є можливість пограти з усім обгортковим папером, перш ніж він буде акуратно прибраний та утилізований. Оскільки ви не тільки допомагаєте їм виховувати бажання вчитися, але й допомагаєте розвивати їх допитлива рішучість та творче вираження.

Ви також надасте їм можливість зміцнити ті шматочки мозку, які відповідають за розвиток - і це допоможе забезпечити їм наявність основи майбутнього навчання. І що може бути кращим подарунком від цього?

Бесіда

про автора

Джулі Бріерлі, викладач раннього курсу та освіти, Університет Халла

Ця стаття була спочатку опублікована на Бесіда. Читати оригінал статті.

Суміжні книги

at InnerSelf Market і Amazon