Загалом, фільми мовою оригіналу та версії з субтитрами різними мовами широко доступні в Європі. Якщо головна мета субтитрів — дозволити глядачам зрозуміти діалог у фільмах, де вони не знають мови, субтитри також дедалі частіше розглядаються через освітню призму.

Зрозуміло, що перегляд фільму іноземною мовою, яку ви вивчаєте, є хорошим способом засвоїти словниковий запас цієї мови.

Тим не менш, залежно від нашого рівня навчання та здібностей до мови фільму, вплив субтитрів на наше розуміння досить суттєво різниться. Отже, який фільм ви хочете подивитися: з субтитрами чи без?

Різні види субтитрів

Розуміння фільму передбачає обробку аудіовізуального, а отже, мультимодального, складного формату. Глядач фільму повинен одночасно розібрати їхніми очима та вухами вербальні та невербальні сигнали постійно взаємодіють один з одним. Субтитри призначені для полегшення розуміння, але вони також додають нове джерело інформації зі швидкістю та темпом, які ми не можемо контролювати. The різні види субтитрів які можна розгорнути:

  • Стандартний формат, що пропонує переклад з однієї мови на іншу, де діалоги ведуться мовою оригіналу фільму, а субтитри — рідною мовою глядачів.


    innerself subscribe graphic


  • Формат зворотного перекладу, з дубляжем діалогів рідною мовою глядачів та субтитрами мовою оригіналу фільму

  • Версія «одною мовою»., який часто використовується для тих, хто має проблеми зі слухом, із субтитрами та діалогами фільму мовою оригіналу, якою його було знято.

Можна легко уявити, що мовна суміш, представлена ​​глядачеві у фільмі з субтитрами, не є особливо ефективним способом запам’ятати слова іншою мовою. Дослідження Бейрстоу та Лавора розглянули два фактори, які можуть вплинути на вивчення лексики: один — які існують мови, інший — як ця мова представлена ​​(усна чи письмова).

Люди, які брали участь у цьому дослідженні, мали французьку як рідну мову, і було визначено, що вони володіють лише скромним рівнем англійської. Їм показали різні версії фільму: стандартні субтитри, перевернуті та з діалогами та субтитрами англійською. Хоча автори дослідження не виявили помітної різниці між фільмом із англійськими діалогами та субтитрами та фільмом зі стандартними субтитрами, глядачі, які бачили перевернуту версію (французькі діалоги та англійські субтитри), отримали найкращі результати щодо можливості реконструювати картину. фільм діалог.

Зворотна версія виділяється тим, що дозволяє краще відтворювати слова в мові, що вивчається, припускаючи, що семантичні зв’язки між мовами легше генеруються тут, ніж за інших умов перегляду.

Інші дослідники знайшли докази благотворного впливу субтитрів тією ж мовою, що й діалоги фільму, на запам’ятовування словникового запасу. Згідно з цими дослідженнями, субтитри однією мовою включають позитивний фактор надмірності, тоді як стандартні призводять до інтерференції в мозку між мовами.

Адаптація стратегій субтитрів

Ми можемо мати дуже різні здібності, коли справа доходить до володіння мовою в діалозі фільму. Щоб оптимізувати розуміння, нам потрібно вибрати поєднання мови звукової доріжки та субтитрів, яке нам найкраще підходить. Дослідження Лавора та Бейрстоу розглядало рівень розуміння фільму тими, хто вивчає іноземну мову на початковому, середньому та просунутому рівнях.

Учні з кожного рівня були поділені на чотири та дивилися або оригінальну версію фільму без субтитрів, або версію «тією самою мовою» (саундтрек і субтитри іноземною мовою), або класичні субтитри, або інверсну версію (саундтрек на рідна мова, субтитри іноземною мовою).

Хоча результати для середньої групи були однаковими для різних версій, початківці отримали найкращі результати у двох форматах «різної мови». Зокрема, саме в інверсній версії (саундтрек рідною мовою, субтитри іноземною мовою) початківці отримали кращі результати: тут легше встановлювати зв’язки між мовами.

Однак просунуті учні помітили, що їхній рівень розуміння знизився, коли на екрані з’явилися субтитри. Якщо їхні мовні навички хороші, як пояснити цей слайд для розуміння, якщо присутні субтитри?

«Когнітивне навантаження» субтитрів

Субтитри обмежені місцем на екрані. Є певний час, протягом якого вони з’являються, і, як наслідок, вони не можуть точно відповідати діалогам фільму. Таким чином, вони являють собою скорочену, розбавлену версію сказаного у фільмі, що спричиняє проблеми з розумінням, коли неможливо пов’язати слова в субтитрах зі словами в діалозі.

Читати субтитри складно зупинитися – наші очі мають властивість автоматично читати інформацію перед нами. В одному дослідженні, яке відстежувало рухи очей, D'Ydewalle та інші показали, що коли погляд глядача відводиться на субтитри, це автоматично зменшує час, який приділяється активності, що відбувається на екрані.

У контексті перегляду фільму субтитри можуть розподіляти увагу глядача між субтитрами та дією, що призводить до підвищеного когнітивного навантаження.

Це когнітивне навантаження також може пояснити труднощі, пов’язані з розбором двох мов і двох різних каналів спілкування одночасно. Існує велика кількість наукової літератури про когнітивні витрати, пов’язані зі зміною однієї мови на іншу, що проявляється, зокрема, уповільненням здатності обробляти лінгвістичну інформацію.

Якщо ми подумаємо про класичні та інвертовані субтитри, обидва передбачають швидке переміщення між репрезентаціями двох різних мов, що призводить до когнітивних витрат, які в цьому контексті набувають форми глядачів, які намагаються знайти відповідність діалогу, який вони чують, із текстом на екран.

Змінна ефективність субтитрування

Нас цікавить вплив змін мови під час фільму на розуміння глядачами. З людьми, які дивляться уривок Справжні жінки мають форми (режисер Патрісія Кардосо, у якому в оригінальній версії чергуються діалоги англійською та іспанською мовами) ми знайшли докази того, що моменти фільму, де є зміна мови, пов’язані зі слабшим розумінням діалогу.

Два фактори можуть підірвати розуміння глядачами: чергування мов і розподіл уваги аудиторії між різними режимами – звуковою доріжкою та написаним словом – через субтитри.

Таким чином, які переваги можуть бути субтитрування фільму, це тонке питання, яке залежить від того, чого хоче окремий глядач і його мовних здібностей. Субтитри дозволяють краще зрозуміти діалог і сюжет загалом, але вони також можуть призвести до зниження здатності опрацювати дію фільму, коли їх присутність не є суворо необхідною (додаючи когнітивне навантаження та ускладнюючи концентрацію ).

Тому ми повинні пам’ятати, що ефективність субтитрів залежить як від комбінації залучених мов, так і від навичок глядачів цими мовами.

Говорячи загальніше, ми можемо визнати, що ці посібники пропонують дуже корисне знайомство з другою мовою і в цьому сенсі допомагають опанувати словниковий запас. Однак вони не дають глядачам можливість активно використовувати цю мову – життєво важливу умову для розвитку мовних здібностей, особливо для усного спілкування.

Ксав'єр Апарісіо, Professeur des Universités en psychologie cognitive, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC). Переклад з французької на англійську Джошуа Нейчо.The Conversation

Ця стаття перевидана з Бесіда за ліцензією Creative Commons. Читати оригінал статті.

Книги про підвищення продуктивності зі списку бестселерів Amazon

«Пік: секрети нової наукової експертизи»

Андерс Ерікссон і Роберт Пул

У цій книзі автори спираються на свої наукові дослідження, щоб зрозуміти, як кожен може покращити свою ефективність у будь-якій сфері життя. У книзі пропонуються практичні стратегії для розвитку навичок і досягнення майстерності, зосереджені на навмисній практиці та зворотному зв’язку.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

«Атомарні звички: простий і перевірений спосіб створити хороші звички та позбутися поганих»

Джеймс Клір

Ця книга пропонує практичні стратегії формування хороших звичок і позбавлення від поганих з акцентом на невеликі зміни, які можуть призвести до великих результатів. Книга спирається на наукові дослідження та приклади з реального світу, щоб надати корисні поради всім, хто хоче покращити свої звички та досягти успіху.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

«Мислення: нова психологія успіху»

Керол С. Двек

У цій книзі Керол Двек досліджує концепцію мислення та те, як воно може вплинути на нашу продуктивність і успіх у житті. Книга пропонує зрозуміти різницю між фіксованим мисленням і мисленням зростання, а також пропонує практичні стратегії розвитку мислення зростання та досягнення більшого успіху.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

«Сила звички: чому ми робимо те, що робимо в житті та бізнесі»

Чарльз Духігг

У цій книзі Чарльз Дагігг досліджує науку, що стоїть за формуванням звички, і те, як її можна використовувати для покращення наших результатів у всіх сферах життя. Книга пропонує практичні стратегії розвитку хороших звичок, відмови від поганих і створення тривалих змін.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

«Розумніше, швидше, краще: секрети продуктивності в житті та бізнесі»

Чарльз Духігг

У цій книзі Чарльз Дагіг досліджує науку про продуктивність і те, як її можна використовувати для покращення наших результатів у всіх сферах життя. Книга спирається на реальні приклади та дослідження, щоб надати практичні поради для досягнення більшої продуктивності та успіху.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити