Зображення на Колін Беренс

Оскільки час рухається тільки вперед, а всі життєві процеси є нелінійними та включають вибір, майбутнє не є фіксованим, а отже, невідомим. Але на нього можна певною мірою впливати або навіть створювати його.

Чи думки мають силу?

У культурі Нью-Ейдж і тренінгах самодопомоги у вихідні дні було популярно використовувати афоризми на кшталт «думайте лише про позитивні думки», «будьте обережні, про що молитеся», «ви створюєте свою власну реальність», «матерія — це лише щільна думка». ”, тощо. Але чи є будь-яке з цих уявлень обґрунтованим? На мій погляд, вони десь біля цілі. Але їх потрібно більш ретельно досліджувати.

Занадто багато наших людських думок прирівнюються до снігу на екрані телевізора. Наш мозок створює енергетичні імпульси, які ми сприймаємо як інформацію. Думка — це просто інформація, що надходить на екран свідомого усвідомлення, і усвідомлення інформації саме по собі не робить нічого, крім того, щоб давати людині знати, з чим вона резонує. Це не вбиває кота Шредінгера.

Немає користі намагатися придушити негатив і накласти на нього солодкість і позитивне мислення, якщо тривожні думки продовжують спливати. У цьому випадку ми лише сублімуємо проблему, яка, ймовірно, випливе на поверхню під час стресу. Ми повинні прийняти відповідальність за свої думки, якими б вони не були; керувати ними тільки ми. Якщо вони нам не подобаються або непродуктивні, ми можемо і повинні їх змінити. Медитація допомагає. Але якщо ми дійсно не можемо, тоді необхідна професійна допомога.

Чи є сценарій «Що, якщо» негативним мисленням?

Ґрунтовне й уважне мислення приносить свої плоди. Ця концепція була вкорінена в мені з дитинства через мою кар’єру в NASA. Це справді досить дивовижне явище, що практикуючи моделі свідомої діяльності, змушує підсвідомість звикнути до цих моделей мислення.

Значна частина мого навчання в космічній програмі була пов’язана зі сценаріями «що, якби». Що, якщо це піде не так, або якщо цей компонент виходить з ладу? Ці розумові вправи були, в певному сенсі, негативним мисленням. Розмірковуючи таким чином, ми могли виявити, які компоненти системи, ймовірно, вийдуть з ладу. Це був необхідний інтелектуальний процес, до якого ми мали залучитися. Але чи сприяли вони невдачі? Звичайно, ні.

Це не більше негативу, ніж перевірити погоду, щоб побачити, чи потрібна парасолька, а потім перевірити парасольку, щоб побачити, чи є в ній дірка. Ми просто усвідомлювали небезпечні ситуації та потенційні проблеми, а потім готувалися впоратися з ними, якщо вони виникнуть. The намір полягала в створенні успіху та уникненні невдачі. Маючи намір бути підготовленим, а потім слідуючи, практично неможливі ситуації були врятовані шляхом узгодженого планування та дій.

Важливим є намір, який стоїть за діями; решта тільки механіка. Системи, які нас найбільше хвилювали, рідко виходили з ладу — саме ті, з якими ми були самовдоволені, викликали проблеми.

Чи роздуми про потенційну невдачу породжують невдачу?

Популярна помилкова думка стверджує, що просте обмірковування потенційної невдачі породжує невдачу. Звичайно, це теж неправда. Хоча аналіз режиму відмови успішно застосовувався до організаційних проблем, а також до механічних проблем, комерційні програми важко продавати через цю упередженість. Лише в ідеалістичних моделях така випадкова розумова діяльність могла мати такий ефект.

Однак це правда, що якщо людина застрягла в негативі, розглядаючи кожну ситуацію в світлі того, чому вона не може досягти успіху, то, швидше за все, вона не зможе досягти успіху за цих обставин. Підкріплюючи ідеї та надаючи їм додаткову енергію, людина спонукається до ідеї.

Ваш світогляд точно визначається ідеями та спогадами, що містяться в підсвідомості, яка спрямовує хід свідомого мислення. Фобії - чудові приклади. Коли ми живемо на рівні его і нижче, страх посилюється, і людина підштовхується до ситуацій, де речі, яких ми найбільше боїмося, присутні на кожному кроці. Найкраще навчитися долати ірраціональний страх, зіткнувшись із ним прямо, виявивши, що це лише тінь, яка зникає у світлі розуміння.

Практика емоційної відстороненості

Цілком можливо довести ідею позитивного мислення до крайнощів і плисти по життю в буколічному серпанку. Життя має свої травми та душевний біль, свої болі та печалі, і нічого не можна отримати, замовчуючи неприємне.

Найуспішніша формула боротьби з негативними аспектами життя походить від досвідченого містика, який практикує емоційну відстороненість від мінливостей життя, зберігаючи веселу пильність як щодо успіху, так і невдачі в рівній мірі.

Отримавши такий контроль, вони отримують контроль над своїм життям. Вони розуміють, що всі ми беремо участь у, здавалося б, вічній космічній грі створення всесвіту методом проб і помилок і навчання на помилках або небажаних результатах.

Copyright ©2023. Всі права захищені.
Передруковано з дозволу.

Стаття Джерело: Від космосу до внутрішнього космосу

КНИГА: З космосу у внутрішній космос: подорож астронавта Аполлона крізь матеріальний і містичний світи
Едгар Мітчелл.

Шостий чоловік, який ходив на Місяць, розповідає про свою подорож до зірок, у розум і далі.

У лютому 1971 року, коли астронавт «Аполлона-14» Едгар Мітчелл мчав до Землі через космос, його охопило глибоке відчуття всесвітньої зв’язаності. Він інтуїтивно відчував, що його присутність і присутність планети у вікні були частиною навмисного, універсального процесу, і що сам блискучий космос був певним чином свідомим. Цей досвід був настільки приголомшливим, що Едгар Мітчелл знав, що його життя ніколи не буде таким, як раніше.

Від космосу до внутрішнього космосу простежує дві дивовижні подорожі — одну крізь простір і іншу крізь розум. Разом вони докорінно змінюють наш спосіб розуміння дива й таємниці буття й, зрештою, розкривають роль людства у його власній долі.

Раніше опубліковано як Шлях дослідника, це видання містить нову передмову Аві Леба, післямову Діна Радіна та постскриптум автора.

Натисніть тут для отримання додаткової інформації та / або для замовлення цієї книги в м’якій обкладинці. Також доступний як видання Kindle і як аудіокнига.

Про автора

Доктор Едгар Мітчелл (1930 – 2016), випускник Массачусетського технологічного інституту зі ступенем доктора з аеронавтики та астронавтики та капітан військово-морського флоту, заснував Інститут ноетичних наук. Будучи астронавтом, він літав як пілот місячного модуля на Аполлоні-14, де він приземлився на Місяць і став шостою людиною, яка ступила на його поверхню.

Він провів тридцять п'ять років, вивчаючи людську свідомість і психічні явища в пошуках спільного між наукою і духом.