Залучення молоді - це виклик для музеїв. Pixel-Shot / Shutterstock
Для багатьох любителів класичної літератури можливостей поглинати твори нерозкритих авторів може бути достатньо, щоб люди засяяли очі. Для тих, хто не так зацікавлений у жанрі, привабливість цих назв трохи менш очевидна. Насправді це одна з причин, чому музейники стикаються з проблемами, коли йдеться про натхнення нових поколінь читати такі твори.
Залучення молоді - це виклик для музеїв і традиційні підходи, які застосовують музеї літературної спадщини при спілкуванні з класичними авторами, стають проблемою. Це пояснюється тим, що музеї літературної спадщини, як правило, зосереджуються на представленні біографічної історії, особистих речей чи архівної колекції автора. Доречний та цікавий, можливо, тим, хто вже знайомий з авторськими творами, але, можливо, менш успішний у залученні потенційних читачів. Мова деяких з цих авторів також може стати перешкодою для нових читачів, як і труднощі читання "класичного" - що може розглядатися як неактуальне або не пов'язане із сучасним світом.
Як співтовариство, співробітник з навчання та взаємодії в Центр спадщини Вірксворта у Дербіширі моя роль полягає у залученні аудиторії різного віку до місцевої історії Вірксворта. Ключовим елементом спадщини Вірксворта є його літературні зв'язки з письменниками (включаючи Джорджа Еліота, Д.Х. Лоуренса та Даніеля Дефо) та натхнення, яке вони взяли у людей та краєвиду Вірксворта. У моєму науковому дослідженні розглядається, як літературна спадщина представлена в музеях усієї країни. Я особливо зацікавлений у Ноттінгемі, який був нагороджений Місто літератури ЮНЕСКО ставку у 2015 році завдяки своїй багатій літературній спадщині, але також має деякі з них найнижчий рівень грамотності в країні.
Починаючи з COVID-19, пошук нових способів ділитися нашою літературною спадщиною як усередині, так і поза стінами музею став неймовірно важливим. То як музеї повинні показати, що ці автори залишаються актуальними у 21 столітті? Музеї літературної спадщини роблять це цілим рядом способів, але ось три приклади підходів, які, на мою думку, є особливо успішними.
1. Переказ історій
Від Проект Остін до багатьох графічних романів перекази і класичні романи, переосмислені як Текст повідомлення, переказ історій із сучасним поворотом - це добре протоптаний (якщо не завжди добре переглянутий) шлях. Це також метод інтерпретації, який музеї літературної спадщини починають охоплювати.
Використання нових та креативних форматів може усунути деякі перешкоди для молодих людей, які бажають пережити ці історії, та надихнути їх спробувати “справжнє”. В рамках власної кураторської роботи з музеєм Доркінг я написав книгу під назвою Форстер у 50 що супроводжує виставку Форстер у 50. Книга пропонує відвідувачам огляд п’яти романів Форстера лише 50 слів з ілюстраціями, забезпечуючи більше доступного вступу до творчості Е. М. Форстера.
2. Використання технологій для залучення аудиторії
Колись технології та література могли здаватися невідповідністю, але все більше музеїв використовують різні технології, щоб залучити аудиторію до своїх колекцій. До його закриття у 2016 році Центр спадщини Лоуренса DH представив суд над цензурою Лоуренса 1915 року Веселка через серію публікацій у Twitter на їхній виставці Немає права існувати: Веселка та інші книги, які вразили. Це згубило складність судового розгляду у серії із 140 дописів персонажів, що дозволило молодшій аудиторії дослідити дискусію у звичному форматі та продовжити розгляд того, що ми вважаємо сьогодні скандальним у літературі.
Моя власна робота включає копродукцію Прогулянки з Лоуренсом, цифрова пішохідна екскурсія, написана з точки зору Лоуренса, яка дозволяє слухачеві зв’язати автора з містом, яке вони бачать сьогодні. Використання творчого переказу, який слухають, а не читають, забезпечує легший для розуміння формат, усуваючи деякі бар’єри, що створюються великою кількістю тексту.
3. Співпраця з творчими партнерами
Співпраця з творчими партнерами, такими як художники та письменники, може допомогти музеям охопити нову аудиторію, надаючи більш доступну інформацію, зокрема, для молодих поколінь. Графічні романи та комікси надзвичайно корисні в цьому плані. Я працюю з письменницею Центру спадщини Вірксворта Хелен Грітхем, яка зараз створює графічний роман про літературну спадщину Джорджа Еліота у Вірксворті.
Подібний проект триває в Іствуді, штат Ноттінгемшир, спільно з молодими людьми для створення власних графічних історій, натхненних Лоуренсом. Комікси Іствуда Проект має на меті залучити “ще 700 молодих людей (які) дізнаються про автора та його місце народження, беручи участь у заходах, натхненних дослідженнями молодих письменників”. Тут участь у творчих проектах та читання нових історій допомагають новим поколінням зв’язатись із спадщиною Лоуренса більш значущими способами, ніж відривати інформацію про автора.
Пандемія створила безпрецедентний виклик сектору спадщини, але закриття наших веб-сайтів не означає, що ми не можемо продовжувати підключати людей до нашої історії. Ці нові та інноваційні способи залучення музеїв та натхнення молодих поколінь можуть продовжуватись незалежно від того, чи відкриті фізичні будівлі. У наступні місяці, я сподіваюся, більше будівель застосовуватимуть подібні підходи.
Про автора
Хізер Грін, кандидат наук, літературна спадщина, Ноттінгемський університет Трент
Ця стаття перевидана з Бесіда за ліцензією Creative Commons. Читати оригінал статті.
;
