8 рекомендацій щодо безпеки шкільного автобуса під час пандемії
Мандатні мандати, відкриті вікна та порожні місця можуть допомогти зменшити поширення коронавірусу.
AP Photo / Брін Андерсон

Короткі поїздки. Маски для всіх. Набагато менше пасажирів, ніж раніше.

Це мої найкращі рекомендації щодо того, як американські шкільні автобуси повинні возити дітей до школи та з неї під час пандемії.

Я професор кафедри машинобудування та аерокосмічної техніки хто вивчає фізику потоку частинок і крапель. З березня я працював зі своїми колегами з Мічиганського університету вимірювати ризики COVID-19 в автобусах, якими користуються студенти коледжів щоб обійти наш кампус.

Згідно з нашими вказівками, ці автобуси тепер їдуть маршрутами, на виконання яких потрібно не більше 15 хвилин, ніж за 45 хвилин до пандемії. Усі пасажири повинні носити маски, і максимальна заповнюваність становить половину від того, що було раніше. Мої рекомендації щодо автобусів К-12 подібні.


Innersele підписатися графіка


Чисельна модель, що показує потік повітря та концентрацію аерозолів усередині автобуса.
Чисельна модель, що показує потік повітря та концентрацію аерозолів усередині автобуса.
Кредит: Чжиханг Чжан, Джессі Капечелатро, Кевін Макі, Джим Сміт і Джейсон Бандофф.

Крапельки в повітрі

Це ще не ясно якою є мінімальна доза коронавірусу для зараження. Але це встановлено на основі аналіз недавніх спалахів, що вірус переважно поширюється від однієї людини до іншої повітряно-крапельним шляхом.

Краплі різного розміру виганяються при кашлі, чханні, співі чи навіть просто говори. Великі краплі - точніше, ті, що перевищують 50 мкм в ширину, приблизно такі ж, як людське волосся - мають тенденцію потрапляти на пару футів і осідати в межах сидіння. Однак менші крапельки можуть залишатися підвішеними годинами і переносити коронавірус по всьому автобусу.

Повітряні потоки, що утворюються внаслідок нагрівання, вентиляції та кондиціонування повітря - часто їх називають системами вентиляції та кондиціонування повітря - здатні поширювати ці краплі, які вчені називають “аерозолі, ”Від зараженої людини до інших пасажирів. Відкриті вікна вводити свіже повітря і розбавляти загальну концентрацію, значно зменшуючи ризик спалаху.

Рекомендації 8

Кількість діти, які регулярно сідають в шкільні автобуси обвалився навколо 25 мільйонів до пандемії через велику кількість студентів, які роблять дистанційне навчання або штатний, або кілька днів на тиждень. Але деякі шкільні округи мають прийняв студентів назад до класів.

Центри з контролю та профілактики захворювань нещодавно оновили свою керівництво шкільним автобусом, і кілька освітніх транспортних груп створили звіт робочої групи з докладними власними рекомендаціями.

Ці вісім рекомендацій є найкращою практикою для врахування сімей та керівників шкіл. Звичайно, деякі можуть виявитись непрактичними через характер дітей та бюджетні реалії в шкільних округах скрізь.

1. Потрібні маски

Найкращий спосіб запобігти поширенню COVID-19 на шкільних автобусах - це забезпечити всі носять маски, які безпечні для використання дітьми віком від 2 років. Маски не тільки мінімізують кількість крапель, що втекли, вони уповільнюють краплі, які не зупиняються, і зменшують відстань, яку вони можуть проїхати - все це має вирішальне значення в безпосередній близькості. Однак, не всі маски однаково ефективні. Широко складені маски для обличчя та покриття у стилі бандани не захоплюють найменших крапельок. Краще підійдуть добре підігнані маски з декількома шарами. І жодна маска не працює, якщо користувач постійно не закриває рот і ніс. З цієї причини було б ідеально заборонити споживання їжі та напоїв на борту автобусів.

2. Зробіть поїздки короткими

Поїздка на автобусі в ідеалі повинна тривати не більше 15 хвилин, щоб мінімізувати ризик поширення вірусу інфікованою людиною. На жаль, США Шкільний автобус їде в середньому близько 30 хвилин, як правило, це займає ще більше часу у сільській місцевості. Там, де це можливо, шкільні округи повинні скоригувати маршрути, щоб скоротити час їзди.

3. Залиште більшість місць порожніми

Зменшення кількості пасажирів у автобусах робить соціальне дистанціювання більш життєздатним та зменшує ймовірність того, що заразний автобус їде на автобусі. CDC рекомендує обмеження розміщення однієї дитини на ряд у сусідніх місцях, щоб зменшити ризик переїзду на автобусі в надпоширена подія. Оскільки більшість стандартних шкільних автобусів вмістити близько 72 дітей, це може означати щонайбільше заповнення автобусів до однієї чверті їхньої пропускної здатності, якщо на борт можна пропустити лише близько 18 учнів. Утримати більшість дітей від автобуса буде простіше, якщо школи заохочуватимуть учнів ходити пішки чи їздити на велосипеді до школи або їздити з батьками. Після a гібридний підхід, принаймні половина студентів, які відвідують особисто, також може допомогти досягти цієї мети.

4. Тримайте вікна відкритими

Залишення відкритих вікон та люків на даху сприяє надходженню свіжого повітря, зменшуючи концентрацію інфекційних крапель в автобусі та збільшуючи час перебування дітей та водія на борту. Можливо, неможливо тримати вікна відкритими, коли температура опускається нижче точки замерзання або коли сильний дощ. Студентам потрібно було б згуртувати більше, ніж зазвичай, взимку і одягатися на спеку в теплу погоду.

5. Використовуйте спеціалізовані очисники повітря коли вікна закриті

Ці пристрої, особливо високоефективні повітряні фільтри (HEPA), потенційно може допомогти зменшити передачу коронавірусу. Деякі Виробники вже модернізують автобуси з медичними системами фільтрації повітря.

6. Не використовуйте змінного струму або тепла, коли вікна автобуса закриті

Найкраще вжити цього запобіжного заходу, оскільки системи вентиляції та кондиціонування повітря, що генерують повітря, можуть збільшити розповсюдження повітряних крапель по всій шині. Якщо вікна зачинені, використання кондиціонера або автомобільного опалення може призвести до того, що кожен, хто знаходиться на борту, ризикує заразитися. Однак, коли вікна відчинені, системи вентиляції та кондиціонування можуть допомогти ввести свіже повітря та видалити краплі, що несуть забруднення.

7. Захистіть водіїв автобусів

Водії потребують спеціальних засобів індивідуального захисту через те, що вони потрапляють до кожної дитини, яка заходить в автобус. На мій погляд, водії повинні носити одяг N95 маски, які забезпечують максимальну фільтрацію і подовжують час, який вони можуть провести в автобусі, перш ніж потенційно вдихати достатньо крапель інфекції, щоб захворіти. Водіїв слід часто тестувати на наявність COVID-19. Огорожа з оргскла між водієм автобуса та дверима, також відома як чхати охоронці, допомогло б зберегти соціальну дистанцію та мінімізувати вплив. Наявність додаткових дорослих в автобусі збільшить ризик зараження, але в іншому випадку може бути важко запровадити нові правила автобусу, і для цього потрібні монітори перевезення багатьох студентів з особливими потребами. Будь-які монітори автобусів також потребуватимуть високоякісних засобів індивідуального захисту.

8. Дотримуйтесь гігієни

Це незрозуміло перевірка температури кожної дитини було б практично або життєздатно, особливо в автобусах без жодного персоналу, який допомагає водію. Але всі автобуси повинні мати на борту запасні маски для студентів, які забули або втратили власні, дозатори дезінфікуючих засобів для рук і невеликі безконтактні сміттєві баки. Транспорт освіти робоча група рекомендувала чистити автобуси між маршрутами, щодня проводити дезінфекцію транспортних засобів та не користуватися автобусом принаймні 24 години, якщо виявиться, що хтось на борту мав активну справу COVID-19.

Жодної з цих рекомендацій буде непросто дотримуватись узагалі. Але зрозуміло, що існують способи, як шкільні округи можуть зменшити ризики, пов’язані зі шкільними автобусами, на час пандемії.Бесіда

Про автора

Джессі Капечелатро, доцент кафедри машинобудування, Мічиганський університет

Ця стаття перевидана з Бесіда за ліцензією Creative Commons. Читати оригінал статті.

Схожі книги:

Тіло веде рахунок: мозок, розум і тіло в лікуванні травми

Бесселя ван дер Колка

Ця книга досліджує зв’язки між травмою та фізичним і психічним здоров’ям, пропонуючи ідеї та стратегії зцілення та відновлення.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Дихання: нова наука втраченого мистецтва

Джеймс Нестор

Ця книга досліджує науку та практику дихання, пропонуючи ідеї та методи покращення фізичного та психічного здоров’я.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Парадокс рослин: приховані небезпеки в «здорових» продуктах, які викликають хвороби та збільшення ваги

Стівен Р. Гандрі

Ця книга досліджує зв’язки між дієтою, здоров’ям і хворобою, пропонуючи ідеї та стратегії для покращення загального здоров’я та самопочуття.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Кодекс імунітету: нова парадигма справжнього здоров’я та радикальної боротьби зі старінням

Джоел Грін

Ця книга пропонує новий погляд на здоров’я та імунітет, спираючись на принципи епігенетики та пропонуючи ідеї та стратегії для оптимізації здоров’я та старіння.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Повний посібник із голодування: зцілюйте своє тіло за допомогою періодичного, іншого дня та тривалого голодування

доктора Джейсона Фунга та Джиммі Мура

Ця книга досліджує науку та практику голодування, пропонуючи ідеї та стратегії для покращення загального здоров’я та благополуччя.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити