Використання техніки разом з батьками краще для дітей. Е + / Гетті

Оскільки сім'ї скрізь пристосовуються до заходів соціального дистанціювання, таких як закриті школи та центри догляду за дітьми, робочі місця тощо, батьки стикаються з питаннями щодо використання технологіями своїх дітей. Ребекка Доре, експерт у справах дітей та засобів масової інформації, пропонує кілька порад щодо того, як максимально використати екранний час для дітей, які перебувають у кишені вдома.

1. Виберіть якісні освітні засоби масової інформації

Замість того, щоб здати пульт або iPad, батьки можуть допомогти маленьким дітям вибір засобів масової інформації це варто. До того часу, коли дітям виповниться 3 роки, високоякісні засоби масової інформації подобається "вулиця Сезам”Може допомогти їм дізнатися про слова, цифри і навіть важливі факти про те, як захищати себе, показали дослідження.

Діти також можуть вчитися у додатків, Такі, як Математика перед сном (яке було доведено довгострокові наслідки з математичних навичок дітей), Виміряйте цю тварину (гра «Вулиця Сезам», орієнтована на вдосконалення дітей навички вимірювання) і Пригода єдинорога DW (яка використовує фантастичну гру для вчити про здорову їжу).

Це все означає, що час екрану не просто повинен бути способом зайняти дитину, поки ви надсилаєте електронні листи або прагнете до домашніх справ. Але де ви можете знайти якісні освітні засоби масової інформації?

Такі ресурси, як Здоров'я Здоров'я надавати інформацію та оцінки на основі досліджень про всі типи засобів масової інформації для дітей різного віку Вони навіть мають спеціальна сторінка для допомоги сім’ям під час пандемії коронавірусу. Шоу та програми від PBS KIDS всі вони базуються на дослідженнях розвитку дитини та інструмент пошуку на їх веб-сайті дозволяє вибрати вік дитини та тематичну область для пошуку відповідних засобів масової інформації. Він також забезпечує відповідні заходи, які можна робити як в Інтернеті, так і без пристрою.

Інший спосіб пов’язати час навчання та використання екрану - це слідувати інтересам вашої дитини та знаходити освітні засоби масової інформації, щоб відповідати усьому, на чому вона захоплюється. Якщо 6-річний Роббі просить приготувати млинці на сніданок зараз, коли він не поспішає їхати до школи, знайдіть відео, яке показує наука за тим, як харчова сода робить ці млинці надзвичайно пухнастими.

2. Використовуйте засоби масової інформації з дітьми

Незважаючи на те, що дорослі часто використовують засоби масової інформації як няні, маленькі діти отримують більше від цього, коли використовують їх разом із дорослим. Зрештою, дорослі можуть допомогти їм зрозуміти, що відбувається, і встановити зв’язок із реальним світом. Одне дослідження показало, що коли 3-річні переглядали "Дора Дослідник”, 75% з них вважають, що іспанські слова в шоу не справжні, або не впевнені, чи справжні.

Не дивно, що ці діти були рідше вчитися на шоу.

Батьки можуть допомогти, спостерігаючи з дітьми, розмовляючи з ними про те, що вони бачать і пов’язуючи це зі своїм повсякденним життям. Наприклад, мама чи тато можуть спостерігати, що «Дора говорить іспанською, як твій друг Матео зі школи».

Приділити час і зусилля для цього завжди легше сказати, ніж зробити - особливо, коли діти вдома зі школи, і їх потрібно цілодобово розважати, поки їх батьки поруч працюють на дистанції. Але навіть коли ви відчуваєте, що у вас немає часу чи сил, щоб дивитись, слухати чи грати разом, є кілька способів, як ви можете вписати те, що експерти називають “спільне залучення засобів масової інформації”У напружений графік.

У вашого 4-річного віку послухати електронну книгу за кухонним столом, поки ви готуєте вечерю. Ви можете звернути увагу, а потім поговорити про це з дитиною. Або послухайте віковий підкаст разом, поки ви складаєте білизну, замість того, щоб налаштовувати дитину на телевізійне шоу в іншій кімнаті.

Дослідники Університету Вандербільта виявили, що батьки можуть допомогти своїм маленьким дітям вчитися на відео, якщо вони роблять паузи, задають питання та обговорюють те, що вони бачать.

{vembed Y=FUzwRVSDo6g}

3. Знайдіть способи творити, а не споживати

Діти можуть робити більше, ніж просто використовувати, грати та переглядати засоби масової інформації, створені іншими. Натомість вони можуть використовувати технології у творчому та образні способи.

Наприклад, техніка може їм допомогти писати власні пісні or створювати твори мистецтва. Діти також можуть використовувати смартфони, планшети чи комп’ютери для створення власних відеороликів, якими можна ділитися з родиною та друзями. Вони можуть весело знімати себе, граючи виставу, або створити навчальне відео, щоб навчити бабусю і дідуся грати в улюблену відеоігру.

{vembed Y=BqncqSxIwgc}

про автора

Ребекка Доре, старший науковий співробітник у ранньому дитинстві, Університет штату Огайо

Ця стаття перевидана з Бесіда за ліцензією Creative Commons. Читати оригінал статті.

Схожі книги:

Дитина з повним мозком: 12 революційних стратегій для розвитку розуму вашої дитини

Деніел Дж. Сігел і Тіна Пейн Брайсон

Ця книга містить практичні стратегії для батьків, які допоможуть своїм дітям розвинути емоційний інтелект, саморегуляцію та стійкість, використовуючи знання нейронауки.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Дисципліна без драми: спосіб заспокоїти хаос і розвивати розвиток розуму вашої дитини

Деніел Дж. Сігел і Тіна Пейн Брайсон

Автори книги The Whole-Brain Child пропонують батькам рекомендації щодо дисциплінування своїх дітей таким чином, щоб сприяти емоційній регуляції, вирішенню проблем і співпереживанню.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Як говорити, щоб діти слухали, і слухати, щоб діти говорили

Адель Фабер та Елейн Мазліш

У цій класичній книзі наведено практичні методи спілкування, за допомогою яких батьки можуть спілкуватися зі своїми дітьми та сприяти співпраці та повазі.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Дитина Монтессорі: Посібник для батьків, як виховати допитливу та відповідальну людину

від Симони Девіс

У цьому посібнику пропонуються ідеї та стратегії для батьків, як застосовувати принципи Монтессорі вдома та розвивати природну допитливість, незалежність і любов до навчання своїх малюків.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити

Спокійні батьки, щасливі діти: як перестати кричати та почати спілкуватися

д-р Лаура Маркхем

Ця книга містить практичні поради для батьків, як змінити своє мислення та стиль спілкування, щоб розвивати зв’язок, співпереживання та співпрацю зі своїми дітьми.

Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити