Як вибрати книжки з картинками, які розширять можливості дитини
"Білосніжка" та інші оповідання з "Казок Гріммса" пропонують приклади образливого "дитяцтва" в дитячій літературі.
Wikimedia Commons, CC BY-SA

Протягом століть більшість дитячих книг підкріплювали повідомлення про те, що діти є неважливими, некомпетентними та безсилими. Дітям потрібно формувати та сприймати цінності дорослих. Діти повинні змінитися, щоб вписатися у світ дорослих.

Сьогодні легко визнати ці книги «детистськими».

На щастя, сьогодні все більше і більше дитячих книжок містять інший набір повідомлень - розширення можливостей. Якщо ви підтримуєте, поважаєте, заохочуєте і навіть захоплюєтесь дітьми, тоді ви захочете подарувати їм книги, які допоможуть їм процвітати та реалізовувати весь їх потенціал. Іншими словами, ви захочете вибрати книги, орієнтовані на дитину, замість книжок, що стосуються дітей.

Відсутність поваги

Дитизм - це упередження щодо дітей. Поняття дитячості найбільш повно розроблено психоаналітиком Елізабет Янг-Брюль, який визначає це як переконання, що, виходячи зі свого віку, діти як категорія менш цінні і менш здатні, ніж дорослі. Це упередження, засноване на припущенні про те, що дорослі та їхні потреби безперечно перевершують дітей та їхні потреби, є широко розповсюдженим і завдає шкоди. Це корінь усіх форм жорстокого поводження з дітьми.

Але Янг-Брюль також зазначає, що детизм набагато тонший, ніж відверте жорстоке поводження. Це вкорінене у нашому ставленні - часто на підсвідомому рівні. Ви можете вірити, що "любите дітей", продовжуючи (не зловживаючі) дитячі дії. Дитинство трапляється, коли ми відмовляємось визнати право дітей висловлювати свою думку з питань, які їх хвилюють. Це трапляється, коли ми не поважаємо дійсності їхніх повсякденних та реалій розвитку. Це трапляється, коли ми порівнюємо їх із тваринами.


Innersele підписатися графіка


Як Янг-Брюль пояснює,, детизм включає: «Переважаючі образи або стереотипи дітей, які окремі дорослі та суспільства використовують для раціоналізації своїх почуттів до них».

Знаючи це, стає більш зрозумілим, наскільки дитячі книги можуть бути дитячими. Вони є величезним сховищем зображень і стереотипів, зафіксованих у друкованому вигляді. Оскільки вони роздаються дітям, вони можуть продовжувати дитячість, підготувавши навіть наймолодших читачів сприймати як належне соціальну ієрархію, де дорослі мають всю владу.

Насправді одна з найбільш продаваних книг з картинками всіх часів, сучасна класика Здогадайся, наскільки я тебе люблю обертається на дитячість. Історія підтверджує перевагу Великого Нутрабрового Зайця, послідовно показуючи його більшим, сильнішим і розумнішим за Зайця Маленького Нутробрана.

На відміну від багатьох сучасних книжок з картинками, у кінці історії немає дивовижних змін, що розкривають силу та цінність дитини. Натомість Бігу надається останнє слово. Читачам не залишається нічого, крім підтвердження того, що Літтлу слід усвідомлювати свій нижчий статус.

Руйнування ієрархії

Але є хороші новини. Дитячі книги також мають силу протистояти дитяцтву. Вигадані уявлення про дитячих та дорослих персонажів можуть спонукати читачів прийняти існуючі соціальні структури, що надають перевагу дорослим, або вони можуть поставити під сумнів або навіть зруйнувати цю ієрархію.

Кілька дослідників дитячої літератури досліджували найважчі форми образливий дитячий механізм в оповіданнях для читачів середнього класу. До них належать казки Гріммса, які американський академік Джек Зіпес описав як виявлення амбівалентності батьків щодо своїх дітей, включаючи бажання кинути їх та почуття сорому, коли вони знущаються над ними.

Ми також повинні усвідомлювати потенціал більш тонкого дитинства в будь -якій дитячій книзі. Це особливо важливо у випадку з книжками з картинками для зовсім маленьких дітей, оскільки ці твори друкованих засобів масової інформації надають дітям деякі найраніші приклади соціальних структур. На краще чи на гірше, книжки з картинками впливають як діти бачать і цінують себе та інші.

У своїй роботі я запропонував використовувати Конвенцію ООН про права дитини як лінза для обговорення можливостей дітей (або його відсутність) - це один із способів для вчених глибше усвідомити дитячість у дитячій літературі.

Але для решти з нас вдома не повинно бути настільки складно, коли ми вибираємо книги для маленьких дітей у своєму житті.

Ваша бібліотека книжок із картинками

Батьки та вчителі можуть легко оцінити, наскільки орієнтована на дитину книжка з картинками, за допомогою низки простих запитань. Ви можете запитати, чи книга походить від дитячо-орієнтованого фонду, який визнає унікальність, компетентність та цікавість дітей.

Чи викликає книжка-малюнок дітей-читачів своїм форматом, змістом та багатою мовою? Чи запрошує він читача до активної участі та вирішення проблем?

Ви також можете розглянути ігрові літературні конструкції, подивившись, як зображуються дитячі персонажі. Для цього запитайте, чи книга містить уявлення про дітей, які:

  1. Визнати компетентність дітей.
  2. Цінуйте внески дітей у свої сім'ї та громади.
  3. Позиціонуйте дітей та дорослих як союзників у взаємовигідних взаємовигідних стосунках.
  4. Перевіряйте досвід дітей як значущий і цінний.
  5. Надайте голос дітям справжні цінності та проблеми.

Кілька книжок з малюнками відзначають усі ці коробки. Багато містять як дитячі, так і орієнтовані на дитину якості. Загалом, орієнтована на дітей книжка з картинками надає можливість читачам дітей завдяки своїй основі поваги до дітей. Замість того, щоб прописати, якими повинні бути діти, книжки з малюнками, орієнтовані на дітей, підтверджують, що діти зараз є цінними членами суспільства, як і вони.

Шість ілюстрованих фаворитів

Ось декілька моїх улюблених книжок з малюнками, орієнтованих на дітей, від канадських видавців:

Ти Ехо

Написав Місузу Канеко. Ілюстрація Тосікадо Хаджірі. Переклали Девід Джейкобсон, Саллі Іто та Мітіко Цубой. (2016, Chin Music Press.)

Ти Ехо включає поезію до свого оповідання, щоб показати, що діти здатні глибоко і філософськи мислити.

Маленький ти

Написав Річард Ван Кемп. Ілюструвала: Джулі Флетт. (2013, видавництво Orca Book.)

Маленький ти дарує повагу, цінність і визнання всім дітям. У цій книзі вартий уваги пропонується дітям просто за те, що вони "ти".

Тиха книга

Автор Дебора Андервуд. Ілюстрація Рената Лівська. (2010, Хофтон Міффлін.)

Ця книга визнає, що діти чутливі до тонкощів життя і повністю здатні до спокійного самоаналізу.

Гамірні вірші для насиченого дня

Написав Роберт Хайдбредер. Ілюструвала Лорі Джой Сміт. (2012, Kids Can Press.)

Гамірні вірші для насиченого дня використовує чудову мову та поезію для підтвердження щоденних реалій дітей від світанку до сутінків.

Людина зі скрипкою

Автор Кеті Стінсон. Ілюстрував Душан Петрі?. (2013, Annick Press.)

Людина зі скрипкою прославляє системи цінностей дітей, які надають перевагу творчості над жорсткими часовими графіками.

Морріс Міклвайт та сукня мандарин

Написала Крістін Бальдаккіно. Ілюстрація Ізабель Маленфант. (2014, Anansi Press.)

БесідаЦя книга обіцяє, що унікальність є подарунком, і святкує дитину, різниця якої спочатку відчужує його друзів.

про автора

Мішель Суперле, доцент, Університет долини Фрейзер

Ця стаття була спочатку опублікована на Бесіда. Читати оригінал статті.

Книги цього автора:

at

Книги, рекомендовані автором:

at

перерву

Дякуємо за відвідування InnerSelf.com, де є 20,000 + статті, що змінюють життя, пропагуючи «Нові погляди та нові можливості». Усі статті перекладено на 30+ мов. Підписуватися для журналу InnerSelf, що виходить щотижня, та щоденного натхнення Марі Т. Рассел. Журнал InnerSelf видається з 1985 року.