Фотограф: І що далі. (CC 3.0)
Ми часто швидко приймаємо судження про те, що, на нашу думку, відбувається, коли діти поводяться так, щоб привернути увагу, - але коли молода людина з аутизмом намагається впоратися зі світом, останнє, що їм потрібно, - це наша критика. 
Ці 10 порад відображають наш спільний досвід дослідження та тісну взаємодію з дітьми з аутизмом. І як гордий батько хлопчика з аутизмом, я хотів би, щоб усі більше думали про те, як вони реагують на дітей.
Якщо ми виділимо час на повагу та розуміння людей з аутизмом, наші спільноти стануть більш збагаченими та інклюзивними для всіх.
1. Побачте мене такою, яка я є
Я є лише один зі мною, так само, як у світі є лише один з вас. Як і ви, я маю багато різних умінь і навичок, а також речі, які мені важко. Просто тому, що у мене аутизм не означає, що я такий самий як і всі інші з аутизмом.
Любов і прийняття з боку сім'ї, друзів та всіх, хто мене оточує, - це найкращий спосіб допомогти мені рости і процвітати.
2. Я чую, бачу і відчуваю світ по -іншому для вас
Я відчуваю, що деякі шуми, запахи, смаки чи вогні стресують, лякають або навіть фізично болять. Дотик може захопити мене, і мені можуть не сподобатися обійми. Але я можу відчути деталі, які ви могли б пропустити - які я можу насолоджуватися і знаходити смішні чи захоплюючі - тож приходьте і поділіться цими речами зі мною.
Прочитайте деякі статті книги, написані людьми з аутизмом дізнатися більше про те, як може відчувати себе світ.
3. Я хочу друзів, як і всі
Але моя соціальна поведінка може виглядати інакше, ніж у інших людей. Для мене спілкування та взаємодія - це не лише слова.
Деякі діти з аутизмом не користуються розмовою мовою і спілкуватися невербальними способами. Це може включати підняття вашої руки до потрібного об’єкта або погляд на щось цікаве - тож подивіться на мене та вивчіть мою мову.
4. Моя поведінка - це мій спосіб спілкування
Якщо я не можу говорити або висловлювати свої думки та почуття, я можу стати дуже розчарованим, сумним і злим. Люди вважають мою поведінку складною, неслухняною або навмисно складною - але це, швидше за все, буде мій спосіб спілкування.
Не посилюйте ці спалахи, допоможіть мені сказати те, що я хочу.
5. Взаємодійте зі мною так, як я можу зрозуміти
Повільніше і дайте мені час. Будьте чіткі у тому, що ви говорите, і дайте мені можливість відреагувати-мені потрібно до 10-15 секунд, щоб я обробив вашу думку.
Знайомтесь з моїм інтереси та мої способи спілкування. І нехай мої інтереси надихають ваше спілкування зі мною. Не намагайтеся взяти на себе або контролювати нашу взаємодію. Дайте мені простір і час, щоб відповісти. Коли ти навчишся слухати всіма своїми почуттями, ти зрозумієш скільки я маю сказати.
6. Я живу тут і зараз
Я не завжди розумію загальну картину, тому розуміння речей у контексті може бути для мене важким. Покажіть мені фотографії та дайте мені знати, чого очікувати, і я зможу приєднатися до цього набагато легше.
7. Я стурбований і сильно переживаю
Це тому, що мені важко розуміти світ та передавати свої думки та потреби. Те, як я бачу, чую чи відчуваю світ, може бути болючим, а світ може бути лякаюче і незрозуміле для мене місце.
Коли щось трапляється або раптом змінюється, я можу панікувати. Люди можуть подумати, що я дурний, але я справді в жаху.
8. Рутина дійсно важлива для мене
Тому що це дає мені відчувати себе в безпеці та допомагає мені впоратися. Це не означає, що я не хочу відчувати щось нове. Мені просто потрібна додаткова підтримка, щоб приєднатися до світу.
Якщо ви допоможете мені, я зможу знайти заняття та види спорту, які мені сподобаються, а ви - разом зі мною. Дізнайтеся, що допомагає заспокой мене. Якщо я менш тривожний, я можу впоратися з більшим.
9. Мені потрібна ваша допомога, щоб увійти у світ і навчитися
Кожна дитина з аутизмом може вчитися. Вам просто потрібно витратити час, щоб зрозуміти, як я розумію світ, і зробити навчання актуальним для мене.
Кожен вчиться по -різному. Можливо, мені доведеться більше рухатися і використовувати візуальні ресурси але я люблю досягати результатів і вчитися - це чудовий спосіб допомогти мені почуватись впевненіше.
10. Подумайте про те, що я можу зробити, а не про те, що я не можу
Я розумна, товариська, цілісна людина. Можливо, я більше зацікавлюся певними конкретними темами і детальніше вивчу деталі, але це мій інтерес. Мій брат може годинами дивитися і грати у футбол, мій друг може любити інопланетян, а мені подобається розповідати про моє відео та дізнаватися імена людей.
Любіть мене, працюйте зі мною і насолоджуйтесь тим, що я приношу світу.
про автора
Хелен Драйвер, доктор філософії в галузі аутизму, сім'ї та комунікацій, Університет Нортумбрія, Ньюкасл та Джоанна Рейнольдс, психолог -дослідник та старший викладач з питань благополуччя дитини та сім’ї, Університет Нортумбрія, Ньюкасл
Ця стаття була спочатку опублікована на Бесіда. Читати оригінал статті.
Суміжні книги
at InnerSelf Market і Amazon
