Існує 7,099 відомі мови у сучасному світі. Вибір того, що з цього вчити наших дітей як другу мову, є важливим рішенням, але воно може базуватися більше на почуттях, ніж на фактах.

Існує кілька різних способів думки про те, які мови ми повинні пропонувати в школі. Дослідження показують, що австралійські школярі можуть вивчати не правильних.

Найпоширеніші мови світу

Якщо величезна кількість носіїв є нашим основним питанням, і ми хочемо, щоб наші діти вивчали мови, які мають найбільшу кількість носіїв, то - за винятком англійської - три найбільш загальновживані мови - мандарин (898 млн.), іспанська (437 млн.) та арабська (295 млн.).

Мови країн, що розвиваються

Якщо фокус вивчення мови полягає у покращенні перспектив ведення бізнесу, то однією із стратегій буде відбір тих, які розмовляють у найшвидше розвиваються економіках світу.

На початку тисячоліття чотири великі країнами інвестицій вважалися Бразилія, Росія, Індія та Китай.

Настрій, схоже, змінився, і а недавній звіт провідних країн з розвинутою економікою зараз перераховує трійку лідерів, таких як Індія, Індонезія та Малайзія. Таким чином, трьома найкращими мовами будуть хінді, індонезійська та малайзійська.

Мови для подорожей

Англійська залишається на вершині списку мов, корисних для подорожей (розмовляють у 106 різних країнах). Крім англійської, мовами, якими розмовляють у найбільша кількість країн є арабська (57), французька (53) та іспанська (31). Це єдиний список, у якому французька мова, популярна серед австралійських студентів, входить до трійки кращих.

Мови торгових партнерів Австралії

Топ Австралії двосторонні торгові партнери це Китай, Японія, США та Південна Корея. За винятком США-переважно англомовної країни-трьома першими мовами з двосторонньої торгівлі будуть мандаринська, японська та корейська.

Мови інших австралійців

Інший спосіб визнати важливість - це думати про мови, якими найчастіше говорять, як про другі мови, де ми живемо. Це можна виміряти на різних рівнях. Трійка кращих Другі мови в Австралії це мандарин, італійська та арабська мови.

Порівняння «найкращого» з тим, чого насправді навчаються австралійські школярі

Тож як наш список можливих «найкращих» других мов узгоджується з мовами, які насправді вивчаються в австралійських школах?

З десяти «найкращих мов», які ми визначили у різних списках, сім входять до першої десятки мов, які вивчаються в австралійських школах. Однак три - хінді, малайзійська та корейська - не вивчаються широко. І три з найбільш вивчених мов Австралії - німецька, грецька та в’єтнамська - не входять до жодного з трьох перших списків.

Чому різниця?

Існує ряд історичних причин, які можуть пояснити цю невідповідність між двома списками.

Наприклад, грецька та німецька були історично важливими другими мовами в Австралії. Зараз громади, які розмовляють цими мовами в Австралії, значно менші в порівнянні з громадами, які розмовляють мандарином та арабською. Наша мовна освіта не встигає за демографічними змінами.

Японський - ще один цікавий випадок. Це найчастіше вивчена мова в Австралії. Поштовх до японців у школах почався наприкінці 1970 -х років, набравши обертів за рахунок сильного державного фінансування у 1980 -х роках. За наступні роки Південна Корея посіла четверте місце у двосторонньому товарообігу.

Незважаючи на державне фінансування у 2008 році щоб сприяти вивченню корейської мови, разом з китайською, японською та індонезійською мовами, це не призвело до значної кількості вивчення корейської мови в школах Австралії. Знову ж, мовна освіта, здається, відчуває труднощі з невстиганням.

Хто вирішує, які мови пропонувати?

В Австралії кожен штат має юрисдикцію щодо того, які мови пропонувати у своїх школах, і тому правила дещо відрізняються.

У Квінсленді, наприклад, відділу освіти та навчання доручає директорам приймати рішення щодо вибору мови за погодженням зі своїми шкільними спільнотами.

Частина складності у прийнятті цих рішень полягає в тому, що на підготовку шкільних вчителів, здатних викладати мови, потрібно багато років. Тому важко швидко реагувати на зміни у попиті на вивчення різних мов у школах.

Деякі інноваційні стратегії

Один інноваційний Австралійський проект вирішує цю проблему, наймаючи до учнів місцевих шкіл репетиторів літньої мови -мігрантів, задовольняючи потребу в компетентних викладачах мови та маючи додатковий бонус, надаючи цим мігрантам можливість відчути, що вони роблять вагомий внесок у свої нові громади.

Інший проект яка почалася в США, використовує цифрові технології, щоб об’єднати студентів у ролі однокласників: кожен учень вільно володіє мовою, яку інший намагається вивчити. Ефективність цієї та інших цифрових стратегій ще не повністю досліджена в контексті австралійської школи.

Куди звідси?

Враховуючи стрімкі зміни у статусі мов у всьому світі, надзвичайно важливо регулярно переглядати мови, які пропонуються та пропонуються учням у школах, та досліджувати інноваційні підходи до цих мов.

Таким чином, ми можемо максимально розширити можливості дітей вивчати мови, які матимуть практичну перевагу для них у майбутньому.

про автора

Уоррен Мідглі, доцент кафедри прикладної лінгвістики, Університет Південного Квінсленда

Ця стаття була спочатку опублікована на Бесіда. Читати оригінал статті.

Суміжні книги

at InnerSelf Market і Amazon