Як собаки можуть зробити дітей кращими читачамиПроблеми навколо дітей, які навчаються читати, рідко залишаються новинами. Що не дивно: стати успішним читачем надзвичайно важливо для покращення життєвих шансів дитини. Не дивно, що читання створює доброчесне коло: чим більше ви читаєте, тим краще стаєте. Але несподіванкою може стати те, що читання собакам набирає популярність як спосіб вирішення проблем із читанням дітей.

Існує безліч дослідницьких доказів, які вказують на те, що діти, які багато читають, мають більші успіхи в навчанні. Департамент освіти Великобританії Читання для звіту про задоволення, опублікований у 2012 році, висвітлює це широко відоме посилання.

Кейт Станович, всесвітньо відомий дослідник грамотності США (нині базується в Канаді), написав широко цитований папір у 1986 р., описуючи це доброчесне коло як «ефект Матвія» (посилання на спостереження Ісуса в Новому Завіті щодо економічної схильності багатих ставати багатшими, а бідних - біднішими). Нижня спіраль впливає на здатність читання, а потім, на думку Становича, на когнітивні здібності.

У Великобританії визнано недоліки у групах дітей у Великобританії міжнародні дослідження - і послідовні уряди намагалися вирішувати ці проблеми різними способами. Поки що читати собакам не було серед них, але прийшов час поглянути на стратегію серйозніше.

Багато дітей, природно, люблять читати і мало потребують заохочення, але якщо вони борються, їхня впевненість може швидко зменшитися - а разом з цим і їх мотивація. Це приводить у рух руйнівний цикл, завдяки якому здатність читання не покращується.


Innersele підписатися графіка


Тож як собаки можуть допомогти?

Терапевтична присутність

Читання собакам - це саме те, що заохочує дітей читати разом із собакою. Практика виникла в США у 1999 році з собаками допомоги в освіті Reading (READ) схема і ініціативи такого типу зараз поширюються на низку країн. Наприклад, у Великобританії Схема «Кора і читання», підтримувана Кеннел -клубом зустрічає з неабияким ентузіазмом.

Присутність собак має заспокійливу дію на багатьох людей - отже, їх використання у Домашні тварини як схеми терапії (PAT). Багато початкових шкіл стають дедалі більшими середовища під тиском і діти (як і дорослі), як правило, погано реагують на такий тиск. Собака створює середовище, яке негайно відчуває себе більш розслабленим і гостинним. Читання може бути поодиноким заняттям, але може бути і приємною спільною подією. Діти, яким важко читати користь від простого задоволення читати до відданого, люблячого слухача.

Дітям, які з будь -якої причини важко читати, потрібно зміцнити впевненість у собі та знову відкрити мотивацію до читання. Собака - це заспокійлива, некритична аудиторія, яка не буде проти, якщо будуть допущені помилки. Діти можуть читати собаці безперервно; коментарі надаватись не будуть. Помилки можуть бути усунуті в інших контекстах в інший час. Для більш досвідчених чи здібних читачів вони можуть експериментувати з інтонацією та «голосами», знаючи, що собака відреагує позитивно - і розбудова плавності ще більше розвиває розуміння у читачів.

Для дітей, які мають труднощі, відновлення спілкування із задоволенням від читання дуже важливо. Як Мерілін Джагер-Адамс, науковець з питань грамотності, зазначене в основоположному огляді читання для початківців у США: «Якщо ми хочемо, щоб діти навчилися добре читати, ми повинні знайти спосіб спонукати їх багато читати».

Читання собаці може створити корисний баланс, підтримуючи заходи з навчання грамоті, які можуть здатися менш привабливими для дитини. Діти з дислексією, наприклад, потребують цілеспрямованої підтримки, щоб розвинути своє розуміння алфавітного коду (те, як звуки мови відповідають варіанту написання). Але це потрібно збалансувати з діяльністю, яка підтримує незалежне читання та соціальне задоволення, інакше дитина може стати демотивованою.

Створення доброчесного кола

Порушення негативного циклу неминуче призведе до створення доброчесного кола - а спільний доступ до хорошої книги з собакою дозволяє дітям застосовувати свої навички читання позитивно та приємно.

Докази досліджень у цій сфері досить обмежені, незважаючи на зростання популярності схеми. А. 2016 систематичний огляд 48 досліджень - Діти, що читають собакам: систематичний огляд літератури Холла, Гі та Міллса - продемонстрували деякі докази покращення читання, але вони не були вагомими. Очевидно, що роботи ще багато, але інтерес до читання собакам, схоже, виріс через свідчення тематичних досліджень.

Приклад, який часто згадується у засобах масової інформації, - це Тоні Неветт та його хорт Денні. Залучення Тоні та Денні до кількох шкіл змінилося не лише з точки зору читання, а й із сприяння загальному благополуччю та позитивній поведінці дітей з різноманітними потребами.

Отже, читання собакам може мати багато переваг. Як і будь-який підхід чи втручання, він не є панацеєю-але, поставлений у середовищі багатограмотної грамотності, здається, що мало що можна втратити і багато чого отримати.

про автора

Гілл Джонсон, асистент кафедри освіти, Ноттингемський університет

Ця стаття була спочатку опублікована на Бесіда. Читати оригінал статті.

Суміжні книги

at InnerSelf Market і Amazon