Гізерам та дівчатам буквально більше не дозволяється використовувати сленгові слова на кшталт "емош" (емоційний). Здається, завуч і співробітники академії в Ессексі, Англія, із великим задоволенням про заборону типу сленгу, що використовується в реальному телесеріалі TOWIE, включаючи багато слів у вищезазначеному реченні, з метою покращення перспектив роботи своїх студентів.

Повідомляється, що головний учитель Девід Грант вважає, що, заборонивши певні слова та фрази та змусивши студентів використовувати "правильну англійську", вони матимуть кращу конкуренцію за роботу з не носіями англійської мови, які можуть краще володіти цією мовою. Він вважає, що шлях вперед полягає у тому, щоб молоді люди використовували "англійську мову королеви", а не витрачали час на отримання емоцій про якусь птицю чи якогось хлопця.

Хоча ніхто не сумнівається у добрих намірах, що лежать в основі такої схеми, це просто не спосіб досягти бажаних цілей. Звісно, ​​завжди існує ймовірність, що це все є частиною якогось розумного плану по підвищенню обізнаності та породженню дискусії серед студентів щодо мови, якою вони користуються; в такому випадку чудово. На жаль, такі фрази, як "правильна англійська", "неправильне вживання" та "Queen's English", наводять на думку про зовсім інший та тривожно вузькодумний підхід до мови.

Дійсно, заборона сленгу в школах - це недалекоглядний та неефективний спосіб спробувати створити молодих людей, які впевнені в собі та адаптуються до спілкування. Що ми повинні робити, так це заохочувати студентів досліджувати плинність, багатство та контекстну відповідність постійно мінливої ​​мови.

Справа в тому, що насправді не існує такого поняття, як „власне англійська”; існує просто англійська мова, яка більш-менш доречна в тій чи іншій ситуації. Більшість з нас погодилися б, що “ну-джел” (дуже ревнивий) чи “інніт” не має місця на більшості співбесід, але вони мають місце деінде. Подібним чином, деяких людей може дратувати те, що вони вважають надмірним використанням "подобається", але це така ж частина мови молодих людей, як "крутий", "так" чи "чувак", можливо, був би для батьків у їхньому день.

Це не перший раз, коли школа йде цим конкретним шляхом у прагненні створити більш працевлаштованих випускників шкіл. У 2013 році Академія Гарріса на півдні Лондона підготувала список заборонених сленгових слів та фраз включаючи “голих” (багато), “інніт” та “ми знаємо” в спробі поліпшити шанси свого учня. Перехід вперед до 2015 року політика була визнана успішною, а школу “із спеціальними заходами” зараз оцінюють як “видатну”. Але чи справді ми віримо, що цей поворот відбувся суто завдяки нетерплячому персоналу, який охороняє дітей, використовуючи кілька сленгових слів? Хіба, можливо, не вірогідніше, що нова команда керівників принесла з собою більше, ніж неслухняний список слів?

Мова в потоці

У цих дискусіях завжди бракує того, що англійська мова постійно змінюється, і цю зміну просто не можна зупинити. Ви можете дотримуватися своєї віри, що "буквально" може означати "буквально" скільки завгодно, але ви не можете змінити той факт, що воно має інше, не менш законне значення. Можна несхвально підрахуйте, скільки разів ваш син-дочка-підліток каже "подобається" в одній розмові, але ви не можете зупинитися його піднесення англійською мовою загалом.

Ось чому заборона така безглузда. Все, чого вона може досягти, - це зробити молодих людей самосвідомими щодо того, як вони говорять, тим самим придушуючи творчість та вираз. Невже ми хочемо, щоб сором’язливий 13-річний юнак, який нарешті набрався сміливості виступати в класі, негайно замовк, коли перше слово, яке він або вона вимовляє, це „Як ...”? Або ми вважаємо за краще, щоб учитель слухав їхнє слово, а потім досліджував, як використання мови може змінити повідомлення, залежно від контексту? Іншими словами, святкуйте мовне різноманіття, а не обмежуйте його.

І саме це щодня роблять викладачі англійської мови на своїх заняттях. Навчання про варіації мови, про наголоси, діалекти та сленг - все це частина навчальної програми, особливо, коли вони рухаються до рівня А. Я лише уявляю, наскільки вони повинні бути розчаровані, коли їх старший персонал намагається публічно скасувати свою добру роботу, наполягаючи на застарілих, заснованих на класах, культурно упереджених уявленнях про правильне та неправильне використання.

На уроці англійської мови студентів навчають, як способи, якими ми використовуємо мову, є частиною того, як ми будуємо та виконуємо свою соціальну ідентичність. На жаль, час їхнього перерви тоді патрулює якась мовна поліція, якій доручається забезпечити, щоб ці особи не були висловлені (якщо, мабуть, на той момент вони не виконують прийнятну особу претендента на роботу середнього класу).

Різна мова підходить для різних контекстів. Так, використання сленгу TOWIE недоречно на співбесіді, але не більш недоречно, ніж використання англійської мови Queen на дитячому майданчику. Якщо ти не королева, обв.

про автора

Роб Драммонд, старший викладач мовознавства Манчестерського університету. Він займається насамперед соціолінгвістичними варіаціями, міською мовою підлітків, акцентами та діалектами та лінгвістичною етнографією.

Ця стаття була спочатку опублікована на Бесіда. Читати оригінал статті.

Суміжні книги

at InnerSelf Market і Amazon