Під час пандемії багато з нас відчували, що рівень стресу зростає щоразу, коли ми чуємо слово «вірус». Але мало хто усвідомлює, що саме те звучання лише слова вірус ймовірно, підвищить кров’яний тиск — і зробив би це ще до того, як COVID-19 з’явився в заголовках.
Ми всі стикалися з тим, як певні звуки можуть діяти на наших нервах, наприклад, шум, який видає тягнути нігті по дошці або плач дитини, але виявилося, що звуки деяких слів (наприклад, «вірус») можуть також впливають на те, як ми почуваємося, і навіть дають нам підказку про те, що вони означають (щось уникати). Це явище, коли звучання слова викликає емоцію або значення, називається «звуковим символізмом». Але ідея про те, що між звучанням слів і їх значенням може бути зв’язок, суперечить загальноприйнятій лінгвістичне мислення повертаючись більш ніж на століття назад.
У нашій книзі Мовна гра: як імпровізації створили мову та змінили світ, ми окреслюємо радикально новий погляд на те, як ми, як люди, в першу чергу отримали мову, як діти можуть вивчати й використовувати її так легко, і як у цьому фігурує звукова символіка.
Відношення між звуком і значенням
Науки про мову довгий час припускали, що звучання слова не повинно говорити нам про те, що воно означає. Це має на меті пояснити, чому різні мови часто використовують дуже різні звукові моделі для вираження одного й того ж значення. Наприклад, багаторічна деревна рослина, яку ми називаємо англійською мовою «дерево», це «Баумнімецькою мовою,арбре» французькою мовою, і «shù” (?) китайською мовою. Звичайно, мови містять звуконаслідування, такі як звуковий сигнал, удар і гудіння, але багато вчених, як Стівен Пінкер, стверджували, що такі звукові відносини є лише винятками, які підтверджують правило.
Однак, оскільки мова вчені придивилися більш уважно до світового більш ніж Мови 7,000, вони виявили, що звукова символіка не є рідкісним винятком, але виникає у багатьох формах і формах. Наш аналіз залучення майже двох третин мов світу показало, що існують надійні взаємозв’язки між окремими звуками, які вживаються в словах, і тим, що слова означають.
Наприклад, якщо ви навмання виберете мову, яка має поняття «червоний», відповідне слово, швидше за все, матиме в ньому звук «р», наприклад «стриженьданською мовою,рум'яна” французькою та “красний»(??) російською. Але це не означає, що звук «р» завжди означає «червоний», лише те, що слова для червоного часто містять звуки «р» у всьому світі. І ці стосунки не пов’язані з тим, що всі носії цих мов живуть в одному місці або тому, що вони розмовляють мовами, які давно походять від спільного предка.
Вигадані слова також можуть звучати символічно. У класичному дослідженні 1929 р. німецький психолог Вольфганг Келер помітив, що коли іспаномовним показували округлу форму та колючу форму та запитували, яка з них, на їхню думку, називається «балуба», а яка «такете», більшість асоціювали балубу з округлістю, а такете — з шипістю. Подальші дослідження (заміна балуби на бубу і такте на кікі) виявили подібні закономірності серед Американські студенти та носії тамільської мови в Індії. Навіть немовлят віком від чотирьох місяців мають схожі переваги.
In Дослідження 2021, ми показали, що цей ефект буба-кікі може бути заснований на емоційному збудженні (заспокійливий або стимулюючий). Люди в наших експериментах відчували, що колючі форми викликали певну гостроту, тоді як округлі фігури сприймалися як більш м’які та заспокійливі. Аналогічно, кікі оцінювався як напружений, жорсткий звук, тоді як bouba був більш заспокійливим.
Під час останнього експерименту учасники зіставили абсолютно новий набір округлих і гострих форм з абсолютно новим набором безглуздих слів, схожих на bouba/kiki. Результати підтвердили, що для слів, що викликають високе збудження, були обрані шипоподібні форми, а для слів із низьким збудженням – округлі форми. Це говорить про те, що принаймні деякі зв’язки між звуком і значенням у нашому словнику визначаються нашими емоційними реакціями на те, що ми бачимо і чуємо.
Навіщо нам ще й свавілля
Звукові символічні зв’язки між звуком і значенням корисні: вони можуть полегшити завдання вивчення мови, оскільки звучання слова може обмежувати те, що воно може означати. Але для цього є обмеження.
Комп'ютерне моделювання Те, як діти вивчають мову, показало, що зі збільшенням словникового запасу дитини стає все важче мати унікальні звуки, які б позначали різні аспекти значення (наприклад, що всі слова, що стосуються води, повинні починатися на «ж»). Дійсно, в вивчення англійських звукових відображень, ми виявили, що слова, які, як правило, засвоюються раніше, були більш символічними, ніж слова, які набуваються пізніше.
Справді, існує потужна сила, яка рухає звуки та значення крім. Припустимо, що всі породи собак були позначені дуже схожими словами: наприклад, бігль, бублик і стеклярус, тоді найменше порушення слуху означатиме, що ми пригадаємо неправильну породу. Але біглі, стекляруси та бублики – це дуже різні речі. Тож почути, як людина скаже, що він купив новий поводок для свого бігля, навряд чи викличе багато плутанини (купувати поводок для стекляруса чи бублика не має сенсу). Від’єднання звуку та значення робить спілкування більш надійним, а мови з часом мають тенденцію послаблювати зв’язок між звуком і значенням.
Проте багато глибоких історичних зв’язків між звуком і значенням все ще можна виявити і можуть бути напрочуд потужними. Зняти напругу від почути про вірус, те саме акустичні аналізи пропонує рішення: замість цього зосередьтеся на заспокійливих, заспокійливих звуках сонця, місяця та мами.
про автора
Мортен Х. Крістіансен, Вільям Р. Кенан-молодший, професор психології, Корнельського університету та Нік Чатер, Професор кафедри поведінкових наук, Бізнес-школа в Уорвіку, Університет Ворвік
Ця стаття перевидана з Бесіда за ліцензією Creative Commons. Читати оригінал статті.
Схожі книги:
Ключові інструменти розмови, коли ставки високі, друге видання
Керрі Паттерсон, Джозеф Гренні та ін.
Тут міститься довгий опис абзацу.Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити
Ніколи не розділяйте різницю: ведіть переговори так, ніби від цього залежить ваше життя
Кріс Восс і Тал Раз
Тут міститься довгий опис абзацу.Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити
Важливі розмови: інструменти для розмови, коли ставки високі
Керрі Паттерсон, Джозеф Гренні та ін.
Тут міститься довгий опис абзацу.Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити
Розмова з незнайомцями: що ми повинні знати про людей, яких ми не знаємо
Малькольм Гладуелл
Тут міститься довгий опис абзацу.Натисніть, щоб дізнатися більше або замовити
Складні розмови: як обговорити найважливіше
Дуглас Стоун, Брюс Паттон та ін.
Тут міститься довгий опис абзацу.
