Новий аналіз наголошує на необхідності обережності при відкритті американських шкіл.
Автори виступають за широкомасштабне вірусне тестування на дітей, відстеження контрактів та інші дії, щоб уникнути загострення кризи COVID-19.
Аналіз може слугувати дорожньою картою не тільки в Каліфорнії, але і в масштабах всієї країни, за словами Ден Купер, професора педіатрії з Каліфорнійського університету, Ірвін.
Відкриття шкіл, які були закриті з середини березня, вважається важливим для запуск економіки. Автори зазначають, що в США 40% сімей мають дітей шкільного віку, і більш ніж у 90% цих домогосподарств принаймні один із батьків працевлаштований поза домом.
“У США, терміново намагаючись приборкати поширення ГРВІ-CoV-2 та врятувати життя, загальнонаціональна закриття шкіл К-12 відбувалися швидко », - йдеться у статті.
"Планування відновлення роботи шкіл повинно бути більш продуманим, чітко окреслюючи, як, коли, за яких умов, і базувати відновлення на основі наявних даних".
Незважаючи на те, що важкий COVID-19 є рідкістю у дітей, необхідні додаткові дані на базі громади, щоб визначити, чи більшість дітей уникають інфекції, чи є інфекція переважно безсимптомною - отже, «необхідні широкомасштабні вірусні нуклеїнові кислоти та серологічні дослідження у дітей керівництво безпечним відкриттям школи », - рекомендують Купер та його колега.
Вони зазначають, що для таких зусиль будуть потрібні нетрадиційні сайти тестування, такі як будинки, школи та методи, що дозволяють самостійно збирати кошти, що відповідають дітям. Автори відзначають, що обмежені ресурсами школи за титулом 1, які часто розташовані в районах з низьким рівнем доходу та меншин, стикаються з додатковими проблемами, пов'язаними з продовольчою безпекою, безпечним транспортуванням, мережею безпеки та політикою готовності до надзвичайних ситуацій.
Купер та його співавтори закликають до розширення шкільних оздоровчих центрів у міру відкриття шкіл та перегляду та коригування таких програм, як програми харчування на базі федеральної школи, "щоб задовольнити безпрецедентні обставини". Багато батьків та вихователів, зазначає Купер, стають безробітні з кожним тижнем.
Також слід звернути увагу на дітей із хронічними захворюваннями, які будуть особливо вразливими під час повернення до школи. Не слід відмовлятися від позашкільної діяльності та фізичного виховання, оскільки автори зазначають, що відсутність участі у заняттях фізичною культурою пов'язана із соціальною ізоляцією та самотністю і може призвести до ожиріння - одного з декількох серйозних підкреслюючих станів COVID-19 у дорослі.
"Підготовка до відкриття шкіл повинна включати нові підходи до фізичної культури, структуровані поглиблення та доступ до безпечної позашкільної діяльності", - пишуть автори. "Громадській громаді потрібно буде розглядати школи як" здорові місця "для дітей та суспільства".
Аналіз наведено в Журнал педіатрії. Додаткові співавтори - з UC Irvine; Дитячий національний дослідницький інститут при Школі медицини та наук про здоров'я університету Джорджа Вашингтона у Вашингтоні, округ Колумбія; та із штатів, включаючи Міннесоту, Огайо, Арканзас, Вашингтон та Колорадо.
Національні інститути охорони здоров'я підтримали дослідження.
книги_освіта
